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-‘ 글로벌 에티켓 ’교과서 보완 지도자료 발간ㆍ보급 -
□ 교육과학기술부(장관 이주호)와 한국방문의해위원회(위원장 신동빈)는 글로벌 시대에 필요한 에티켓에 대한 이해를 높이기 위해 ’글로벌 에티켓‘ 교과서 보완 지도자료(교사용)를 공동으로 개발하여 초ㆍ중ㆍ고등학교에 보급하였다.

○ 이 보완 지도자료는 우리 민족으로서의 자긍심과 세계 시민으로서의 에티켓을 잘 갖추도록 하기 위해, 문화, 지역 등의 차이에 관계없이 지켜야 하는 글로벌 에티켓과 글로벌 에티켓에 해당하는 우리의 전통 예절을 소개하고 있다.

- 아울러, 다문화사회 이해 및 외국인 방문객에 대한 배려, 그리고『한국방문의해』 및 『서울 G20 정상회의』 관련 자료도 포함하였다.

□ 각급 학교에 보급된 보완 지도자료는 교과 및 교과 외 활동 시간에 폭넓게 활용될 예정이며,

○ 개별 학교에서는 학생의 필요와 수준, 학교 실정 및 지역사회의 여건 등에 따라 본 자료를 재구성하여 사용할 수 있다.


※ 활용 방법

? 수업 참고 자료 : 사회, 도덕, 영어 교과 등

? 각 교과 주제별 학습 활동

? 범교과 학습 활동 및 창의적 체험 활동


□ 이번에 보급된 글로벌 에티켓 교과서 보완 지도자료를 통해 학생들은 국가 간에 통용되는 기본적인 예절을 익힘으로써 세계 시민으로서의 문화적 소양을 갖출 수 있을 것으로 기대되고 있다.

○ 아울러 교육과학기술부와 한국방문의해위원회는 향후 EBS 등과의 협조를 통해 동 보완지도자료 내용을 확대 보급할 예정이다.

□ 교과서 보완 지도자료란 국가ㆍ사회적 요구에 따라 특정 주제 및 영역에 대한 기존 교과서의 내용을 보충ㆍ강화할 필요가 있을 경우, 관계기관 협조를 통해 교육과학기술부가 발간ㆍ보급하는 교사용 교수ㆍ학습 참고자료이다.

○ 이 교과서 보완 지도자료는 발표ㆍ토의활동, 탐구활동 및 체험 활동 중심으로 개발하였고, 학생들의 흥미와 동기를 유발하기 위해 재미있는 삽화를 통해 실제 사례로 제시하고자 하였다.

- 초등학교용 글로벌 에티켓 교과서 보완지도자료는 ‘세계 속의 한국인, 한국 속의 세계인’ 등 18개의 주제로, 중ㆍ고등학교용은 ‘다름을 존중하는 것이 세계인의 첫걸음’ 등 15개 주제로 구성되었다.

□ 이 보완 지도자료는 『2010-2012 한국방문의해』선포와『서울 G20 정상회의(‘10.11.11-12)』개최를 계기로 교육과학기술부와 한국방문의해위원회가 공동으로 개발하였으며

○ 개발 과정에 현장 교원, 장학사, 교수, 전직 외교관 등의 전문가들로 구성된 집필 및 검토위원이 참여함으로써 학교에서 유용하게 활용될 것으로 기대된다.


<자료문의> ☎ 2100-6179 교육과학기술부 영어교육강화팀장:오석환, 담당: 정양순
☎ 720-7341 한국방문의해위원회 국민참여팀장:한현숙, 담당: 권지연


※ 자세한 내용은 붙임 '보도자료'를 참고하시기 바랍니다